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Artigo Profissionais de internet inovam em formato de palestras O InterCon trata do tema “Inovação Digital. Os desafios do Brasil” e reúne mais de 800 profissionais de internet e cerca de 20 renomados palestrantes. Ler+

Cobertura Questionando o discurso oficial Por mais que a flexibilização seja afirmada em vários documentos oficiais, inclusive na LDB (Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), temos também, por outro lado, mecanismos de avaliação que estão controlando... Ler+

Cobertura A autonomia da escola “A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) trouxe um cenário surpreendente, uma mudança de paradigma na educação básica", disse Nelio Bizzo que participou do VIII EPEB (Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia) Ler+

Cobertura O que se ensina além de Biologia Além do conteúdo científico da Biologia, os professores e os livros didáticos ensinam formas de pensar e de se relacionar na sociedade. Essa idéia foi apresentada pela professora Nádia Geisa Silveira de Souza, da UFRGS... Ler+

Cobertura Por uma visão integrada da Biologia “Numerosos estudos têm mostrado que os próprios professores não compreendem a natureza da ciência”. A informação é do professor José Mariano Amabis, do Instituto de Biociências da USP (Universidade de São Paulo) quando participou... Ler+

Cobertura Evento discute o ensino de Biologia e a cidadania O VIII EPEB contemplou a pluralidade e a multiplicidade de significados com que o ensino de Biologia vem se configurando nas esferas da pesquisa acadêmica, das políticas públicas e do trabalho cotidiano nas escolas de educação básica... Ler+

Entrevista História e humor na sala de aula O professor Elias Thomé Saliba, do departamento de História da USP, fala da série O Quinto dos Infernos, da Globo, e desvenda um pouco a atividade de historiador... Ler+

Entrevista Muito além da leitura de jornal Flávia Aidar, gerente de Projetos Educativos do Itaú Cultural, fala dos benefícios de se trabalhar com o jornal em sala de aula e fornece alguns exemplos aos educadores interessados neste recurso pedagógico... Ler+

Estudo Contextualizar o ensino de Física com História da Ciência Dissertação de mestrado de Maria José Fontana Gebara examina o ensino médio de Física junto a 55 alunos de uma escola particular de Campinas (SP). Para a pesquisadora, a História da Ciência pode contribuir com a qualidade... Ler+

Resenha Aprender a aprender com a pedagogia de projetos Por que o ensino de algumas escolas é precário? Por que o aprendizado dos alunos não é satisfatório? Por que há uma certa impotência entre educadores e dirigentes do ensino? Por que temos uma massa de pessoas estudadas sem... Ler+

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