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autoavaliação

Tipo de avaliação da aprendizagem ou do progresso efetuado pelo próprio aluno, por meio de provas ou tarefas fornecidas no material didático do curso, junto

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alta habilidade

É o mesmo que superdotação, ou seja, o notável desempenho e elevada potencialidade em qualquer dos seguintes aspectos isolados ou combinados: capacidade intelectual geral; aptidão

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adaptações curriculares

De forma geral, pode referir-se aos ajustamentos de conteúdos curriculares realizados em situações tais como transferência de curso ou instituição de ensino, aproveitamento de estudos,

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aprendizagem

Processo de construção de conhecimento que propicia a modificação de comportamento de um indivíduo.

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administração escolar

De modo geral, é a atividade que tem a função de “buscar a realização dos fins educativos, tanto as atividades-meio quanto as atividades-fim que se

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aprendizagem por descoberta

Refere-se às metodologias de organização do processo de ensino-aprendizagem para facilitar que o aluno descubra os conceitos e princípios atrás de um fenômeno observado. Trata-se

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Alfabetização Solidária

Programa desenvolvido pelo Conselho da Comunidade Solidária do Governo Federal, criado em 1997, que alfabetiza jovens e adultos nas cidades com maior índice de analfabetismo

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aprendizagem aberta

Refere-se ao conceito de educação que tem as características de abertura à diversas clientelas sem restrições. Além disso, a abertura também refere-se a variações individuais

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avaliação dialógica

Tipo de avaliação baseada nos ideais do educador brasileiro Paulo Freire e que não possui o caráter punitivo que caracteriza a avaliação numa concepção bancária

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aprendizagem reprodutiva

Termo relacionado ao ato de decorar informações ou adestrar uma habilidade repetitiva, como ocorre na datilografia. Esta forma de aprendizagem é facilmente promovida em sistemas

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aprendizagem reconstrutiva

Tipo de aprendizagem marcada pelo desafio de reconstrução do conhecimento a serviço do processo educativo, conforme definido pelo educador brasileiro Pedro Demo. Segundo este educador,

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aprendizagem cooperativa

Técnica com a qual os estudantes se ajudam no processo de aprendizagem, atuando como parceiros entre si e com o professor, visando adquirir conhecimento. A

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andragogia

Termo de origem grega e que significa “formação de adultos”. Em alguns casos, é utilizado para diferenciar este processo ao da pedagogia, que significa “formação

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