Indica o método em que apenas uma matéria é dada pelo professor com atendimento individual ao aluno, por alguns minutos. Esse procedimento, no entanto, trazia

Classificação dada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, a determinadas formas de educação que podem localizar-se nos diferentes níveis

Visa atender um grande número de alunos separados em subgrupos conforme o grau de desenvolvimento. Segundo esse método, cada professor deveria atender a três classes.

Expressão que se refere, em geral, ao relacionamento professor-aluno na busca da aprendizagem como processo de construção de conhecimento, a partir da reflexão crítica das

Refere-se a um documento escrito por 26 educadores, em 1932, com o título A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo. Circulou em

O MBA é uma pós-graduação oferecida pelas escolas de nível superior dos Estados Unidos. Começou a ser oferecida no Brasil no contexto da explosão dos

Nome do curso de educação de jovens e adultos – e também do exame final de aprovação do curso – que ministrava disciplinas dos antigos

Estudo científico, com tratamento escrito individual, de um tema bem determinado e limitado, que venha contribuir com relevância a determinada área do conhecimento.

Programa criado em 1970 pelo governo federal com objetivo de erradicar o analfabetismo do Brasil em dez anos. O Mobral propunha a alfabetização funcional de

Nome de um acordo que incluiu uma série de convênios realizados a partir de 1964, durante o regime militar brasileiro, entre o Ministério da Educação

Modalidade de pós-graduação que possibilita o estudo aprofundado em uma área específica do ensino superior, e cuja conclusão confere o título de mestre e o

Abreviação de Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos da Cidade de São Paulo. Criado em 1990 pela Secretaria Municipal de Educação da cidade de

São o conjunto de objetos e brinquedos desenvolvidos para utilização em sala de aula das escolas infantis. Junto com as condições ambientais, os materiais pedagógicos

Forma de organização do ensino promovida pelas classes multisseriadas. Neste tipo de organização, o professor trabalha, na mesma sala de aula, com alunos de várias

Memória caracterizada pela aquisição de conhecimento através de memorização de fatos e categorias pré-estabelecidas. Nesse sentido, a motivação para a aprendizagem é externa ao aprendiz

Foi criado para educação de adultos, cujo material de ensino deve ser organizado a partir da experiência de cada grupo de analfabetos. O aprendizado, nesse

Também chamada memória natural, é caracterizada pela qualidade de ser espacial, isto é, através da criação de “mapas mentais”, rapidamente formados pelo indivíduo e com

É a refeição oferecida nos estabelecimentos de ensino. Em regiões pobres, cosidera-se que a merenda escolar é, para milhões de alunos, a principal, senão a