Nível da educação infantil que, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, atende crianças da faixa etária de quatro

Refere-se a um Projeto sobre o estabelecimento e organização da Instrucção Publica no Brazil, elaborado no início do século XIX pelo general Francisco de Borja

Refere-se a uma área de estudo sobre o desenvolvimento dos indivíduos num processo histórico e social do trabalho. Os pesquisadores desse campo entendem que as

É a apresentação sistemática e justificada do que a escola pretende realizar e que deve ser traduzida num documento que registre o que a escola

Termo que refere-se à política para profissionalização do professor que atua no ensino público e que visa valorização e recuperação da dignidade profissional, diferenciando-a das

Programa instituído em 1993 pelo Ministério da Educação (MEC) para que as universidades criassem sistemas internos de avaliação – com posterior checagem pelos técnicos do

Refere-se às idéias de São João Batista de La Salle (1651-1719) sobre educação. O seu pensamento pedagógico, em resumo, diz: a educação deve ser fundamentada

Visa aproximar escola e espaços de trabalho. A lógica é garantir uma capacitação e uma qualificação profissional através da alternância entre a instituição de ensino

Projeto criado em 1998 com a parceria entre a Fundação Roberto Marinho e o Ministério da Educação (MEC), desenvolvido com recursos do Fundo de Amparo

O PRONAICA foi criado em 1993, em substituição ao “Projeto Minha Gente”, do governo Fernando Collor de Melo. Tem praticamente os mesmos objetivos do projeto

Programa criado em 1997 pela Secretaria de Educação a Distância do Ministério de Educação (MEC) com o objetivo de introduzir a tecnologia de informática na

É uma área de conhecimento e de atuação voltada para o processo de aprendizagem. Seu objeto é o indivíduo como aprendiz, que se dirige à

É a produção realizada em instituições de ensino superior, principalmente aquelas no âmbito de pesquisa em pós-graduação, mestrado e doutorado como, por exemplo, ocorre nas

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É uma linha de ensino, adotada por volta de 1970, que privilegiava excessivamente a tecnologia educacional e transformava professores e alunos em meros executores e

São cursos que exigem o diploma universitário (curso superior de graduação) e servem para o aprimoramento dos conhecimentos em uma área. Os cursos de pós-graduação

Instrumento técnico-político utilizado com base no princípio da escola autônoma, que pressupõe a descentralização administrativa e a autonomia financeira da escola. O projeto político pedagógico

É a participação do jovem como ator principal em ações que não dizem respeito à sua vida privada, familiar e afetiva, mas a problemas relativos

Conceito relacionado à formação de professores e que entende estes profissionais como intelectuais em processo contínuo de formação. Foi na década de 80 que começaram